Coaching educativo

Coaching educativo
ÁREA GESTIÓN CURRICULAR

De acuerdo con las necesidades que se pueden presentar en las comunidades educativas, se han llevado a cabo procesos de acompañamiento docente con foco en habilidades comunicativas y autocuidado personal, a través de talleres y conversaciones personales orientadas desde el coaching educativo. Estas iniciativas han permitido fortalecer procesos de desarrollo profesional docente que buscan la mejora continua de los equipos, de manera colectiva como individual, considerando el contexto la comunidad educativa y sus desafíos en mejorar resultados de aprendizaje de sus estudiantes.

Se han realizado 2 programas de desarrollo docente durante el año 2019 al 2021

2021

– Jornadas de liderazgo personal para estudiantes de 2do, 3ro y 4to medio. 32 horas de formación. Realizado en Colegio Santa Cruz de Loncoche.

2019

– Capacitación a docentes en herramientas de coaching para acompañar procesos de cambio de sus estudiantes. Realizado en Colegio Santa Cruz de Loncoche.

 

Celinda Valdebenito Cura

Celinda del Carmen Valdebenito Cura, es psicóloga de la Universidad Católica de Temuco y Magister en Psicología Jurídica e Intervención Psicosocial, Mención Evaluación
Pericial Forense. 

Posee una amplia experiencia en intervención psicosocial, destacándose su labor durante 7 años como psicóloga del Programa Habilidades para la Vida en la comuna de Saavedra. Actualmente se desempeña como Profesional delegada de Libertad Vigilada/Intensiva Centro de Reinserción Social Temuco en la Gendarmería de Chile. 

Posee experiencia como docente de pregrado en la Universidad Católica de Temuco, realizando las cátedras de Taller de Desarrollo Personal y Profesional II y el Optativo
Profesionalizante Psicología Jurídica.

Rocío Cristi González

Rocío Cristi González, Trabajadora Social Universidad de La Frontera. Magister en Neurociencias de la Educación, Cognición y Aprendizaje. Diplomado, Derechos Humanos, Políticas Públicas e Interculturalidad. Doctoranda en Educación, Universitat Autònoma de Barcelona.

Desarrolladora académica enfocada en estrategias activas de enseñanza para el aprendizaje profundo; acompañamiento a Comunidades de Aprendizaje interdisciplinarias con foco en la innovación para el mejoramiento de la docencia.

Experiencia laboral en docencia universitaria; trabajo interdisciplinario en programas de apoyo a la labor docente; participante en ATE para universidad regional en materia de gestión académica y gobernanza intermedia; revisora de proyectos de innovación docente en educación superior; coordinadora de programas de diplomatura; revisora de trabajos de divulgación científica (Foro AEQUALIS). 

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