Luis Parra

Luis Parra es Licenciado en Educación y Profesor de Matemáticas de la Universidad Católica de Temuco. Su formación también incluye una certificación como Coach Ejecutivo de Coaching Corp Group y está en proceso de obtención de un Magíster en Neurociencias de la Educación en la misma universidad.

Parra cuenta con una amplia experiencia en relatorías, habiendo impartido clases en diversas instituciones educativas como la Universidad Católica de Temuco, Enseña Chile, Universidad Mayor y el Observatorio Educacional de la Universidad Católica de Temuco. Actualmente, se desempeña en el área de Orientación del Colegio Bautista de Temuco, demostrando su dedicación al desarrollo educativo integral de los estudiantes.

Su trayectoria también incluye roles significativos en programas educativos. De 2016 a 2019, fungió como facilitador en matemáticas y comunidades educativas en el Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE) de la Dirección General de Inclusión y Acompañamiento de la Universidad Católica de Temuco. Posteriormente, de 2019 a 2021, asumió la responsabilidad de Coordinador Regional de Apoyo Estudiantil en la Universidad Mayor de Temuco, demostrando su compromiso con el éxito y bienestar de los estudiantes.

Con su sólida formación, experiencia educativa diversificada y participación activa en programas educativos, Luis Parra es un profesional que marca la diferencia en la educación y el desarrollo de los estudiantes.

Celinda Valdebenito Cura

Celinda del Carmen Valdebenito Cura, es psicóloga de la Universidad Católica de Temuco y Magister en Psicología Jurídica e Intervención Psicosocial, Mención Evaluación
Pericial Forense. 

Posee una amplia experiencia en intervención psicosocial, destacándose su labor durante 7 años como psicóloga del Programa Habilidades para la Vida en la comuna de Saavedra. Actualmente se desempeña como Profesional delegada de Libertad Vigilada/Intensiva Centro de Reinserción Social Temuco en la Gendarmería de Chile. 

Posee experiencia como docente de pregrado en la Universidad Católica de Temuco, realizando las cátedras de Taller de Desarrollo Personal y Profesional II y el Optativo
Profesionalizante Psicología Jurídica.

Rocío Cristi González

Rocío Cristi González, Trabajadora Social Universidad de La Frontera. Magister en Neurociencias de la Educación, Cognición y Aprendizaje. Diplomado, Derechos Humanos, Políticas Públicas e Interculturalidad. Doctoranda en Educación, Universitat Autònoma de Barcelona.

Desarrolladora académica enfocada en estrategias activas de enseñanza para el aprendizaje profundo; acompañamiento a Comunidades de Aprendizaje interdisciplinarias con foco en la innovación para el mejoramiento de la docencia.

Experiencia laboral en docencia universitaria; trabajo interdisciplinario en programas de apoyo a la labor docente; participante en ATE para universidad regional en materia de gestión académica y gobernanza intermedia; revisora de proyectos de innovación docente en educación superior; coordinadora de programas de diplomatura; revisora de trabajos de divulgación científica (Foro AEQUALIS). 

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